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五祖福地、品鉴游学——卓越管理9班《系统提升组织执行力》课程纪实
发布时间:2021-11-09 浏览量:

天朗气清,微风习习,合一领袖学院卓越管理班九期的学员们迎来了期盼已久的移动课堂。本次移动课堂我们走进了黄梅县东山小镇,在风景如画的景区开展为期3天的学习之旅。一场视觉与听觉的盛宴,一次思想与灵魂的碰撞,一次重返自然,荡涤身心的旅途就此拉开帷幕。

 

五祖福地、品鉴游学——卓越管理9班《系统提升组织执行力》课程纪实

11月6日-7日,合一领袖学院卓越管理班9期移动课堂《系统提升组织执行力》如约开讲。讲师史俊慧是北大纵横咨询集团高级合伙人,清华大学工商管理硕士,多年来深耕企业管理领域,是一位经验丰富的实战派导师。史老师从企业面临的通病出发,深度发掘组织执行力低下的原因,并指出具体的方法论。着重解决企业面临的问题,同时结合新时代需求,系统提升管理模式。

 

五祖福地、品鉴游学——卓越管理9班《系统提升组织执行力》课程纪实

早在11月5日,学员们就已乘坐大巴车,一同前往目的地。经过一番紧锣密鼓的安排后,学员们有条不紊地入住了东山小镇问梅村客栈,梦梅坞壹号、金粟院、稻香居。客栈古朴自然,兼具古典文艺与现代宜居特质,前有湖光山色,后有园林水榭,怡人风景浑然天成。

 

五祖福地、品鉴游学——卓越管理9班《系统提升组织执行力》课程纪实

一番休整过后,学员们正式开启了学习之旅。一家企业的成功,30%靠战略,40%靠执行力,其余的30%靠运气。企业是一个复杂多变的系统,而执行力在系统的运转发展中有着举足轻重的地位。可以说没有执行力的企业不能称之为企业,只是一群游兵散将。而执行力低下的企业,时刻面临淘汰出局的风险。

组织执行力低下的根本原因

史老师从 “执行力三角模型”入手,从根源上系统地分析造成组织执行力低下的十二大原因。组织能力,管理系统与员工心态既相互独立又相互影响,当组织能力低下时,员工的能力自然会受到牵制,从而影响员工心态,进而形成企业的亚文化。

组织执行力出现问题,次序通常是由上及下。不切实际的战略带来不健全的计划目标管理体系,组织臃肿,职责不清带来流程混乱,制度无效,错误的绩效考核和激励方案带来人心浮动,最终形成文化败坏的局面。究其根本是企业的领导者产生了偏差,进而逐渐影响系统。

 

五祖福地、品鉴游学——卓越管理9班《系统提升组织执行力》课程纪实

管理思维与问题解决

管理大师曾说:最终每个管理者都是不胜任的。管理是一门技术,更是一门艺术。管理者首先要对身份、职能进行革命性的调整。淡化个人,突出团队,从以事为中心转移到以人为中心。纵观全局,放眼未来,不纠结于眼前的得失。

管理者常见的误区就是瞎忙,如何避免陷入瞎忙的状态,史老师结合最新的管理理念给出了8点建议:

1、基于事实,保持开放的心态,持有质疑、证伪的精神,不要生活在臆想之中。

2、敬业意识,创造价值不要拘泥于眼前,用心创造的价值远胜于短期用手堆砌的功绩。

3、问题意识,找出问题,解决问题,而不是责备问题责任人,问题是改进工作的好机会。

4、拙诚精神,用心做事,真诚做人,大拙胜大巧,至诚胜至伪。

5、大局观,置身事外与置身事中相结合,相信变化,动态思考。

6、重视细节,持续改善,永远相信有更好的办法。

7、积极进取,谨慎处理职责冲突或“灰色地带”,从自己做起,带动他人。

8、学习与成长,不要迷信经验,走出舒适区,学习永无止境。

 

五祖福地、品鉴游学——卓越管理9班《系统提升组织执行力》课程纪实

史老师以丰田为例,细致讲解了丰田的工作方法。将问题分解为八大步骤,并在长期的实践中总结经验,达成共识。坚持客户至上,实事求是,全员参与。

提升组织执行力

提升组织执行力,首先要提升管理者的个人效能。针对提升个人效能,史老师着重强调了六点建议:

1、通过系统解决问题,先系统,后人事。

2、培养利用好下属,识人用人同样重要。

3、抓重点,理清事务的轻重,不要被事情支配。

4、建立目标,简化流程,统筹安排,并行处理;跟踪核验,及时调整,闭环管理。

5、看本质,从根源解决问题,根据变化及时调整更新。

6、不要太“完美主义”,学会妥协,以最小的代价试错,调整误差,迭代升级。

组织效能与个人效能相互影响,相互作用。管理者的个人效能决定组织能够达到的高度,组织效能决定企业生命的长度。通过管理提升组织效能有十大要点:

1、清楚单位的战略和工作重点,据此规划、分解、落实目标和任务。

2、建设和优化系统,化繁为简,对员工分权与授权,为组织赋能

3、认可单位的文化和价值观,确立本部门的意义和原则

4、解决问题,创造价值,从经营者的角度看问题。

5、上下、内外的枢纽,政策解读与落实,传递信息提供意见,向外协调与合作。

6、扮演好多重角色,做好多个角色间的平衡。

7、多方积极争取,盘点资源,分配资源。

8、培养下属,打造团队,建立有效的绩效管理机制。

9、开展行政工作,后勤保障持续为组织补充能量。

10推动改善、创新和变革,警钟长鸣,充分认识变革的必要性和紧迫性。

当组织里的每个人都能在统一的价值观驱动下,严格履行岗位职责,通力合作,共创共赢,组织的执行力将大幅提升,企业将以更高效的姿态创造全新的辉煌。

 

五祖福地、品鉴游学——卓越管理9班《系统提升组织执行力》课程纪实

 

重头戏是分组打卡活动,班级分为4个小组,按照设计的不同线路,打卡东山小镇-凤源里的特色景点。

钵缘茶事,品茶道,习书法。

东山书院,赏书法绘画。

游览黄梅挑花体验馆,感知特色传统工艺的魅力。

打卡完成明信片的盖章任务后,即可领取精美礼品一份。学员们纷纷表示趣味十足。

 

五祖福地、品鉴游学——卓越管理9班《系统提升组织执行力》课程纪实

夜游小园,仿佛梦回汉唐,衣袂飘飘尽是风情。赏花听戏,误入百花深处,好似置身画卷中。一步一景,曲径通幽处竟是友人的屋舍。

随着五祖寺游览结束,本次移动课堂也接近尾声。学员们流连忘返,依依不舍地踏上了回程的旅途,相约下一次再相聚。

 

五祖福地、品鉴游学——卓越管理9班《系统提升组织执行力》课程纪实

黄梅县东山小镇隶属于湖北鄂旅投黄梅文化旅游投资开发有限公司, 目前合一领袖学院与鄂旅投已达成战略合作关系,今后将带来更多精彩的游学品鉴活动。

合一领袖学院不仅关注学员们的学习品质, 持续创新升级课程体系,更关注学员们的生活品质,大力开发特色游学品鉴资源,丰富学员们的课余生活。未来我们还将陆续推出更多优质的移动课堂、游学线路,进一步完善服务体系,提升服务品质。

特别鸣谢湖北鄂旅投黄梅文化旅游投资开发有限公司杜时刚的全程接待,感谢鄂旅投对本次合一领袖学院卓越管理九班移动课堂的大力支持。感谢班委们对本次移动课堂大力协助,同学们的大力支持。

课程金句

1、管理的本质:为经营服务,结果导向,创造价值

2、在单位成功的标准:在职一座山,离职一座碑

3、遇事则急,遇人则缓,急则治表,缓则治本

4、先系统、后人事

5、既要避免“管理乏力”,又要避免“微观管理”

6、向前规划、向后推理

7、内心的强大才是真正的强大

8、变革是常态而不是偶然状态

 
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